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- Flash as3.0視頻教程之實用教程
- 教程講解的時候拋棄了晦澀難懂的編程詞語，用通俗易懂的語言由淺入深的講解了flashActionScript3.0里常用的編程方法，即使你沒有任何的編程基礎，一樣可以輕松學會。 全套教程共208集，長達25個小時，目前是國內唯一、專業講解flashActionScript3.0編程的視頻教程！ 第
- 2010-07-18 14:38:05
- Flash AS3.0教程之類入門到精通
- 共分為五章，200集，23個小時，從基礎到復雜的類操作都進行了詳細的講解，即使你沒有接觸過Flash編程一樣可以輕松掌握 第一章：基礎 1.學習方法 2.代碼書寫的位置1 3.代碼書寫的位置2 4.代碼書寫的位置3 5.代碼書寫的位置4 6.代碼書寫的位置5 7.代碼書寫的位置6 8.類的
- 2010-07-18 14:38:05
- Flash AS3制作火苗動畫實例教程
- 這個例子做了有段時間了.但是也跟那時候發的AS2的純代碼火效果是一樣的,也是殘次品. 本次例子沒能做到減少系統資源的能力.剛做完這個效果以后.也查找了一些粒子方面的資料.看到了很多高人寫的粒子可以使用上千個粒子卻不占用更多的系統資源,高人.但是,如果能
- 2009-04-01 20:24:18
- FLASH AS3制作任意縮小放大旋轉的變形工具
- FLASH AS3制作任意縮小放大旋轉的變形工具
- 2009-04-01 20:24:17
- 打字動畫效果實例Flash as3教程
- 本例為Flash AS3.0實例之打字效果，打字效果也是一個比較老的的效果，用來熟悉AS3.0的字符串和文本是最好的，希望能給朋友們帶來幫助。 AS3.0實例教程三-打字效果 打字效果也是一個比較老的的效果，沒辦法本人太笨，想來想去還是覺得用這個效果來熟悉AS3.0的
- 2009-04-01 20:24:14
- Flash AS實例:神奇的數字魔術盒子
- 應閃友要求制作一個數學小實例，名字好大，其實很
- 2009-04-01 20:24:12
- 使as2和as3可以trace出顯示對象的路徑
- package org.fanflash.utils { import flash.display.DisplayObject; /** * 調試工具 * @author www.missyuan.net */ public class Debug { public static function getDisplayObjPath(t:DisplayObject):String { var a:String = getDOPath(t); return a; }
- 2009-02-25 00:45:20
- FLASH AS教程:怎么給場景及MC添加鼠標監聽
- 對場景中舞臺跟MC分別添加鼠標監聽 ： function testit(e:MouseEvent):void { switch (e.target) { case my_text : trace(you click my_text!); break; case stage : trace(you clicked stage!); break; } } stage.addEventListener(MouseEvent.CLICK,te
- 2009-02-25 00:45:11
- Flash AS教程:對場景和MC添加鼠標監聽
- 對場景中舞臺跟MC分別添加鼠標監聽 ： function testit(e:MouseEvent):void { switch (e.target) { case my_text : trace(you click my_text!); break; case stage : trace(you clicked stage!); break; } } stage.addEventListener(MouseEvent.CLICK,te
- 2009-02-25 00:45:04
- Flash AS基本語法
- 本例繼續講解AS的基礎知識，今天講解的是AS入門第三課：AS基本語法。 在第一課中我們己經介紹過,ActionScript是一部語言,即然是語言它就有它自己的語法 一、ActionScript語句是區分大小寫的
- 2008-11-26 05:48:15
- Flash as教程：AS常用語句
- 本例繼續講解AS的基礎知識，今天講解的是AS入門第四課AS常用語句。 AS常用語句 一.運算符1. = 賦值運算符,它不是數學中的等于,而是將=號右邊的值賦給左邊的變量. 2. 使用于字符串的運算符:
- 2008-11-26 05:48:14
- Flash AS數組學習
- 本例繼續講解AS的基礎知識，今天講解的是AS入門第五課：數組。 在前面介紹變量時,我們說將內存分成無數個房間,用來存放數據.每個房間中只能住一個數據,比如房間中原來住著5,后來8又
- 2008-11-26 05:48:13